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                                                      英皇宮殿平台娛樂,成長的人生_寫事的作文800字

                                                      馬老師是一位三十多歲的男老師,瘦高的個子,一雙眼睛雖然不大但炯炯有神,上課時不定時的掃視著英皇宮殿平台娛樂們班每一位同學,時刻關注著我們的動態,只要一發現有走神或者大腦睡大覺的,馬老師就立馬提問學生問題,搞得上他的課大家都得提起十二分的精神,注意力高度集中。馬老師課講得也特別好。我們班的成績特別好。

                                                      在逆境與坎坷中快速成長,雖然痛,但卻刻骨銘心,令人猛醒,要成長,要改變。在火災中的一個小男孩兒,他被燒成了重傷,雖然沒有生命危險,但卻失去了自己的雙腿。後半輩子只能依靠輪椅來度過余生,但相比于有些人是不幸的,有些人是有幸的。一個人在飯店吃飯,突然飯店煤氣爆炸,這個人爲了救一個小女孩而失去了自己的生命,並且這個人第二天叫我結婚,結果就在結婚前一天死亡了,這是何等的不幸,但他是偉大的,他爲我們樹立了一個優秀的榜樣。小男孩兒面對這樣的困境,沒有選擇放棄。他每天都在渴求自己能站起來行走。

                                                      每個人的人生都不一樣,並且每個人都在時光的長廊中成長,成長的過程是一個不斷發展的動態過程,或許我們在未來的某一時期,某一場合就達到了一種平衡,但我想說的是這種平衡是短暫的,它或許轉瞬即逝,但卻不能被打破。

                                                      在舒緩與快樂中緩慢成長,雖然速度慢,但卻非常滿足,充實,那怎樣是緩慢的成長呢?我想它不是刻意的速度慢,而是源于內心的優雅從容不破,正如著名詩人陶淵明所描繪的世外桃源。黃發垂髫,並怡然自樂。成長也應如此,順其自然,讓時間教會我們一切。

                                                      後來,我遇到什麽不順心的事就給他說,他都幫我解決了。漸漸地我對他産生了父母一般的感情,我的成績也提高了,馬老師更高興了。期終考試時,我每門都考了九十多分。我很感謝馬老師,要不是他的鼓勵,我根本就沒心思學下去,更不用說提高學習成績了。

                                                      成長的快慢,歸根到底是自我的經曆和選擇。成長不能一味追求高速度,就像曆史中大躍進和人民公社化運動,我們要追求高質量的成長,成長是快樂的,只有成長我們的人生才會充滿意義。

                                                      多少年過去了,老是忘不了馬老師,有時在夢裏也夢到他,可夢醒了就特別想念他,不知道馬老師現在怎麽樣了?不知道什麽時候才能見到我的老師馬老師。

                                                      勇敢的人一路披荊斬棘,懦弱的人只能看到絕望,小男孩兒從那一後,每天都抓緊籬笆練習走路。功夫不負有心人,他的腿有知覺了,他喜極而泣,盡情享受著的錐心的疼痛,他的雙腿慢慢恢複,甚至被選入田徑隊,跑出了世界上最好的成績,他就是美國曆史上著名的長跑運動員葛林康。漢甯。他在坎坷與荊棘中急速成長,用頑強的毅力戰勝擺在自己面前的困難,這樣的成長雖然痛,但卻更讓人珍惜人生擁有的一切更加印象深刻。這樣的成長是刻骨銘心的。

                                                      後來,我對馬老師的感情與日俱增,把他當做我的父親了。可好景不長,由于他是我們的班主任,他管的比較嚴,有個別後進生罵老師被他發現了。他很生氣,一連半月沒給我們上課,在這半月裏,我很孤獨寂寞,失落。也無心學習,又恢複到剛來時的情況。整天盼望著馬老師給我們上課,可一等二等,始終沒等到他來給我們上課,有的人說他調走了,直到畢業,英皇宮殿平台娛樂也沒見到馬老師。

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